Uruguay
El proyecto para restituir consejos con representación docente en la ANEP sigue sin avanzar en Diputados
La iniciativa impulsada por el Frente Amplio para modificar la estructura fijada por la LUC permanece frenada en comisión. Según El País, al oficialismo le faltan dos votos para aprobarla en la Cámara de Representantes.
El proyecto de ley enviado por el Poder Ejecutivo para ampliar la participación en la ANEP continúa sin avances en la Comisión de Educación y Cultura de la Cámara de Representantes, según informó El País. La iniciativa propone volver al esquema de consejos en los subsistemas de Inicial y Primaria, Secundaria y UTU, con tres integrantes en cada caso, incluido un representante electo por los docentes.
De acuerdo con El País, el texto fue remitido al Parlamento en octubre del año pasado y luego pasó de forma temprana del Senado a Diputados, donde ingresó a comisión en noviembre. En mayo concurrieron a ese ámbito autoridades del Ministerio de Educación y Cultura y en junio lo hicieron jerarcas del Codicen de la ANEP, pero el expediente no registró avances.
Fuentes políticas del Frente Amplio dijeron a El País que la iniciativa está “trancada” porque no reúne hoy los apoyos necesarios en la Cámara de Representantes. Según esa versión, al oficialismo le faltan dos votos para alcanzar la mayoría y el proyecto no cuenta con respaldo de la coalición republicana, ni de Identidad Soberana ni de Cabildo Abierto.
En la misma línea, el diputado colorado Felipe Schipani, presidente de la comisión, afirmó a El País que el proyecto no se ha movido porque “no están los votos” fuera del oficialismo. La diputada frenteamplista Magela Rinaldi, vicepresidenta de ese ámbito, señaló al mismo medio que la iniciativa todavía no empezó a discutirse formalmente ni fue pedida para el orden del día, aunque sostuvo que en su fuerza política existe interés en trabajarla este año o el próximo.
La propuesta también prevé comisiones consultivas con participación de estudiantes, familias, funcionarios y otros actores, para aportar opiniones sobre las necesidades del sistema educativo. Además, establece que los tres miembros de cada consejo deberán acreditar al menos 10 años de docencia en la educación pública.
Según recordó El País, el regreso a los consejos reabrió la discusión sobre los cambios introducidos por la Ley de Urgente Consideración. Desde la coalición se insiste en que esa estructura ya fue respaldada en el debate público durante el referéndum sobre la LUC. En mayo, el ministro de Educación y Cultura, José Carlos Mahía, defendió en comisión la potestad del gobierno de impulsar esta modificación y sostuvo que la eficiencia buscada con el modelo actual no se ha comprobado.
También hubo cuestionamientos desde la oposición. El senador colorado y expresidente de la ANEP Robert Silva sostuvo, en declaraciones recogidas por El País meses atrás, que la vuelta a los consejos sería un retroceso y rechazó que se haya eliminado la participación docente, al señalar que ese sector mantiene representación en el Codicen.
Fuentes
Sobre esta nota. Redactada por El Notero con asistencia de inteligencia artificial, a partir de lo publicado por el medio citado. El Notero no hizo reporteo propio sobre este hecho.
